IN PRESS

Colasante, T., Roldan Roa, E., Raave, D. K., Ramos Martinez, J. C., Li, H., Malti, T., & Mukherjee, S. (in press). Developing PeACE: A pedagogical agent for children’s emotions. In K. Tammets, S. Sosnovsky, R. Ferreira Mello, G. Pishtari, & T. Nazaretsky (Eds.), Two decades of TEL: From lessons learnt to challenges ahead. EC-TEL 2025. Lecture Notes in Computer Science. https://doi.org/10.1007/978-3-032-03873-9_40

 

Berger, P., Rothmaler, K., Colasante, T., & Malti, T. (in press). “Selbst ein einziges Licht vertreibt die Dunkelheit”: Guete in der Traumatherapie mit Kindern. In S. Perren & T. Malti (Eds.), Soziale und emotionale Entwicklung im Kindesalter: Entwicklungsprozesse verstehen, begleiten und staerken [Social and emotional development in children: Understanding and supporting developmental processes). Stuttgart, Germany: Kohlhammer.

 

Gibhardt, S., Berger, P., Möller, A.M., Colasante, T., & Malti, T. (in press). Seelische Gesundheit in Kindheit und Jugend: Umgang mit Traumata in der Schule. In H. Saalbach, E. Baumann, & F. Greiner (Eds.), Psychische Gesundheit und Wohlbefinden in Schule und Unterricht [Mental health and wellbeing in schools]. Berlin, Germany: Springer.

 

 

 

 

 

 

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